兰州大学继续教育学院

　　兰州大学继续教育始于1958年，成人夜校于1980年开始，自学考试于1984年，1986年设立成人教育系，1987年开展成人函授教育，1991年经国家教育委员会批准成立成人教育学院。1993年，在应用自学考试(短期)进行专业教育.2000年，教育部批准了在线教育试点。同年，设立了在线教育研究所。2001年，成人教育学院更名为继续教育学院，2003年实施了远程教育。2013年，在线教育研究所与继续教育学院合并，成立了网络和继续教育研究所。

　　网络与继续教育学院是兰州大学网络教育与继续教育的办学单位，也是网络教育与继续教育的管理单位。负责网络教育、成人教育(业余、函授)和高等教育自学考试等多种类型的高校教育，同时承担各种非学历教育培训工作。

　　现有综合办公、物流、校外场地管理、招生中心、教学操作中心、资源技术中心、学生服务中心、自学考试中心等8个部门(中心)。

　　依托兰州大学雄厚的办学实力和优质的教学资源，建立了较为完善的远程教育管理体系，形成了适合成人在职学生自主学习的办学模式和教学管理模式。它有课件制作系统、课件点播系统、语音应答系统、字符答疑系统、在线操作系统、短信发送平台和网络教育管理系统等。提供在线课堂、网上点播、课文答疑、语音答疑、在线视频等网络课程内容传播和教学活动;到目前为止，已在甘肃、陕西、青海、宁夏、新疆、河北、内蒙古、山西、江西、安徽、浙江、江苏、湖南、贵州、山东、广东、海南等17个省(区)建立了91个校外学习中心。23个通信站点：行政管理、人力资源管理、企业管理、财务、会计、法律、中文和文学、护理、药学、计算机科学、土木工程、二十四门大气科学和公共服务管理专业;目前，已有7万多名注册学生，近200000名毕业生被派往社会，其中许多人已成为单位业务的骨干，部分毕业生也进入了企事业单位的领导岗位。

　　兰州大学继续教育经过半个多世纪的建设和发展，严格执行国家和教育部的有关方针政策，始终坚持“质量第一”的方针和面向在职人员、面向工业、面向西部的办学方向，加强学科建设，不断提高管理水平，积累丰富的办学经验，并取得显著成绩。2009年至2010年，在新浪网站上举办的“中国教育节”上，他被评为“十大最负社会责任感的远程教育学院”和“年度最负社会责任的远程教育学院”。2010年被教育部远程教育合作小组和中国远程教育杂志授予“中国现代远程教育十年成就奖”，并被网易网站评为“中国现代远程教育十年成就奖”。2011年至2014年，新华网被评为“最具创新性的远程教育学院”、“中国十大网络教育学院”和“中国最具社会影响力的网络教育学院”荣誉称号。2015年被中国教育新媒体评为“中国影响最大的高校网络教育学院”。

　　兰州大学网络与继续教育学院将在新的历史起点上，以终身学习的理念，坚持“尊重道的道德价值，提高善”的教学，以“教育不上课”为办学理念和“为学生服务”为办学宗旨，为促进教育公平，构建全民学习、终身学习的学习型社会继续发挥着重要作用。/